Речь на 30-летии Гимназии
Дорогие товарищи!
Разрешите торжественное заседание ученическо-выпускнического-педагогического актива, посвященное 30-летию школы №43 им.Ю.А.Гагарина и гимназии 1543, считать открытым.
Отчетный доклад поручено произнести ударнику педагогического труда, чья жизнедеятельность неразрывно связана с каждым из тридцати славных годов, заслуженному артисту гимназии и корифею всех школьных наук за исключением иностранного языка – Волохову Александру Юльевичу. Спасибо.
Товарищи! Идя навстречу 394-й годовщине освобождения Москвы от поляков Мининым и Пожарским, гимназия с гордостью рапортует о том, что как говорил поэт: «Работа адовая будет сделана», и отчасти делается уже.
Позвольте окинуть взором три героических десятилетия или, как любовно называют их между собой мои коллеги, десятилетки. (обводит взглядом зал)
(официант приносит стакан с чаем)
За отчетный период штатными преподавателями, преподавателями-совместителями и случайными лицами дано 878 564 урока, из которых 245 786 дано на высоком уровне, 456 908 – на среднем, 168 211 – на низком, а 7 659 – вообще не дано, из них 4 113 – по вине учащихся, 1 789 – по вине учителей, а 1 757 – в связи с обстоятельствами непреодолимой силы, как то: стихийными бедствиями, актами правительства и школьными праздниками «День культуры».
Научно-методическая работа коллектива, будучи напечатана на листах формата А4 одиннадцатым шрифтом через полтора интервала и уложена в линию, составила 2,7 длины Байкало-Амурской магистрали.
Из гимназии исключено 312 учащихся, из них 137 – по результатам переводных экзаменов, 64 – по итогам промежуточной аттестации, 109 – по собственному желанию различных представителей администрации и учительского коллектива за тихие успехи и громкое поведение, 2 – случайно, что, однако, не выходит за пределы статистической погрешности.
Выпускниками в период проведения праздников типа «Последний звонок» высажено 1 217 штук различных зеленых насаждений, из которых подавляющее большинство – лиственных пород; 67 из них всё ещё живы.
В ходе проведения всесоюзной (позднее – всероссийской) акции «Моя Родина – СССР» (позднее – «Моя Родина – Российская Федерация») туристическими группами гимназии преодолено 89 053 км, из них 82 431 – железнодорожным транспортом, 4 984 км – автобусами и троллейбусами, 1632 км пешком и ползком и 6 км – на шее у руководителей. Осмотрен 431 объект, имеющий историческое, художественное и политическое значение. Съедено крупы гречневой 46,7 тонн, макаронных изделий – 254 километра, пюре быстрорастворимого – 2 387 условных порций, что в пересчете на участника составило 2 341 ккал на ходовой день и 3207 ккал на дневках, без учета неучтенки.
За отчетный период проведено 76 школьных праздников (что составляет в среднем два с половиной и три в периоде праздника в год), из них литературно-исторических – 42, общественно-политических – 16, развлекательных - 12 , неясной этиологии – 4, по результатам которых 19 сотрудников премировано, 67-и объявлена благодарность, на 26 наложены различные взыскания. Общий ущерб составил 4 678 руб 09 коп в ценах 1975 года. Также в период ноября 1982 – апреля 1984 годов проведено три траурных мероприятия. В ходе всех мероприятий надуто 11 237 воздушных шаров, из которых 1 905 лопнули сразу, а 657 – в течение первого часа.
За время работы гимназии в стране сменилось 54 руководителя различных политических партий, из них 6 – коммунистической.
В общей сложности трудовую деятельность в это время осуществлял 341 сотрудник, из них 249 учителей, 5 завучей по учебной работе, 1 завуч по воспитательной работе и один директор.
Несмотря на упомянутые выше достижения, перед коллективом еще непочатый край работы, а также отдельные недостатки, все еще имеющие место.
Так и не снят с повестки дня вопрос об образовании пятого гимназического направления – лингвистическо-физкультурного, в результате чего преподаватели иностранного языка и физической культуры шатаются по гимназии, как неприкаянные.
Слабо ведется работа с выпускниками-эмигрантами, и это при том, что до Академии ФСБ – рукой подать.
На парадной лестнице при входе в гимназию еще предстоит соорудить лавочки и беседки.
Задерживается внедрение в учебный план 2-го класса прогимназии учебного курса «Дифференциальное исчисление для восьмилетних», работу над которым авторский коллектив Гейдман-Ивакина-Мишарина начал еще в прошлом тысячелетии.
Слабо еще знают историю родной гимназии некоторые учащиеся. В ходе блиц-исследования на вопрос «Кто был директором школы до Завельского?» 14 человек ответили «Кацва», 11 человек - «Виленский», 5 человек - «Арнольд», и только 9 человек ответили правильно.
Вызывает справедливые нарекания в самолюбовании, почивании на лаврах и головокружении от успехов идейно-художественный уровень оформления отдельных кабинетов. Много собственных портретов ответственных за кабинеты и преступно мало репродукций картин художников-передвижников
Не всё еще благополучно в туалетах. То есть совсем не всё ещё.
Боль наша, скорбь наша, вой наш полуночный, товарищи, - это актовый зал. Иной раз черт-те что в зеркалах можно увидеть, особенно ближе к вечеру.
И, наконец, главное, товарищи. Все-таки мало, мало еще нам лет! Не выросли мы еще из свойственных юности розовых очков, не готовы мы надеть нормальные, темно-синие. Слабо еще поставлена у нас работа по всемерному приближению кризиса среднего возраста, от которого до старческого слабоумия, слава те, Господи, рукой подать. Работали – работали, и что в результате? Всем нам сегодня всего-то по тридцать! (официанту) Молодой человек! Всем нам – по тридцать, прямо сейчас! (указывая на Ю.В. и Л.Д.) А этим двоим – так и быть – по пятьдесят!
Александ Юльевич Волохов, учитель физики
вернуться к разделу Творчество
